Prävention gestalten: Sexualisierte Gewalt im Jugendalter

Sexualität sollte frei und selbstbestimmt gelebt werden können (WHO, 2025). Doch etwa jede*r zweite Jugendliche ist von sexualisierter Gewalt betroffen – zugleich sind Jugendliche in über der Hälfte der Fälle die Ausübenden (Derr/Eppinger, 2025). Damit stellt Peergewalt ein zentrales Phänomen der Adoleszenz dar, mit dem viele Jugendliche überfordert sind und damit allein bleiben.

Daraus ergibt sich ein klarer gesellschaftlicher Auftrag: Fachkräfte, Eltern, Lehrende und Begleitpersonen müssen besser befähigt werden, Jugendlichen Orientierung und Schutz zu bieten. Hier setzt der digitale OPEN-vhb-Kurs „Dynamiken sexualisierter Gewalt unter Jugendlichen: Erkennen, Verstehen und Handeln“. Er wurde von der Universität Augsburg und der TH Augsburg entwickelt und durch die Virtuelle Hochschule Bayern gefördert. Der Kurs greift aktuelle Forschung zu sexualisierter Gewalt und Prävention aus den BMBF-Förderlinien auf, stellt Materialien aus dem BMBF-geförderten Projekt CHAT zur Verfügung und bietet einen kostenlosen, interdisziplinären Zugang für eine breite Öffentlichkeit.

Wir möchten zeigen, wie der Kurs Wissenschaftskommunikation unterstützen kann, welche wissenschaftlichen Erkenntnisse und Materialien zugänglich gemacht werden und wie er in unterschiedliche Praxis- und Bildungskontexte integriert werden kann, um die Begleitung und den Schutz von Jugendlichen zu stärken.