
Frühe Bildung: Es werden weiterhin Plätze benötigt
Neue Ergebnisse der DJI-Kinderbetreuungsstudie (KiBS) zeigen Ausbaubedarf in der Kindertagesbetreuung in Deutschland sowie deutliche regionale Unterschiede in der Bedarfsdeckung.
Wie entwickeln sich die Nutzung von und der Bedarf an Angeboten der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung (FBBE) in Deutschland? Wie passgenau und verlässlich sind die Angebote? Welche Unterschiede gibt es zwischen den Bundesländern? Hierzu liegen aktuelle Auswertungen der DJI-Kinderbetreuungsstudie (KiBS) des Deutschen Jugendinstituts (DJI) vor. Sie wurden nun in Studie 1 des DJI-Kinderbetreuungsreports 2026 und in der elften Ausgabe von „Kindertagesbetreuung Kompakt“ des Bundesministeriums für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ) veröffentlicht. Die Daten belegen, dass bei Kindern unter drei Jahren in den meisten westdeutschen Ländern nach wie vor eine große Lücke zwischen dem Platzangebot und dem elterlichen Bedarf besteht. Für Kinder zwischen drei Jahren und dem Schuleintritt ist die Versorgungslage mit Plätzen in der FBBE dagegen gut und erreicht insbesondere in einigen Regionen Ostdeutschlands eine Vollversorgung.
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