Das Schwerpunktthema des 31. Deutschen Präventionstages am 13. und 14. April 2026 in Hannover lautet „KI in der Prävention“. Die Täglichen Präventions-News veröffentlichen seit Juli 2025 ergänzende Hintergrundinformationen zu diesem Themenkomplex. 

• Künstliche Intelligenz umweltgerecht gestalten
  Die Diskussion über künstliche Intelligenz (KI) konzentriert sich derzeit auf Energieverbrauch und CO₂-Ausstoß. Doch die ökologisch entscheidenderen Herausforderungen liegen tiefer: Algorithmenbasierte Entscheidungssysteme (ADS) prägen, zunehmend auf der Basis von KI, menschliches Verhalten und gesellschaftliche Prozesse. Dadurch entstehen sozio-technisch vermittelte Umweltwirkungen, die das bestehende Umweltrecht bislang kaum erfasst. In einer neuen Studie hat das Öko-Institut gemeinsam mit dem Unabhängigen Institut für Umweltfragen (UfU) der Sonderforschungsgruppe Institutionenanalyse (sofia) sowie Experten und Expertinnen des DFKI, der Jade Hochschule und des IOW Rostock untersucht, wie das Umweltrecht weiterentwickelt werden kann, um auf diese Entwicklung zu reagieren.     mehr
   

• „EINWURF 05/2025: Bruchlinien der Demokratie – Für eine neue Kultur des Konflikts und der Beteiligung im KI-Zeitalter“
  Bertelsmann Stiftung: „Demokratie ist im Stress. Gesellschaftliche und technologische Veränderungen erfordern systemische Anpassungen. Um Demokratie zu schützen, müssen wir sie neu denken. Wir zeigen, wie unsere politischen Institutionen resilienter, digitaler und inklusiver werden. Dazu braucht es neue Diskursräume sowie eine veränderte Beteiligungskultur in Politik und Verwaltung.“  mehr
   

• Menschen übertragen geschlechtsspezifische Vorurteile auf Künstliche Intelligenz
  Laut einer neuen Studie von Forschenden der LMU und des Trinity College Dublin bringen Menschen geschlechtsspezifische Vorurteile in ihre Interaktionen mit Künstlicher Intelligenz (KI) ein. Die kürzlich in der Fachzeitschrift iScience veröffentlichten Ergebnisse sind von erheblicher Relevanz für die Gestaltung, Nutzung und Regulierung interaktiver KI-Systeme.
   

• Wie Künstliche Intelligenz das Lernen inklusiver, zugänglicher und zukunftsfähiger macht
  In diesem Jahr zeichnet der „Preis für Innovation in der Erwachsenenbildung“ Lernangebote und Projekte aus, die zeigen, wie Künstliche Intelligenz die Erwachsenen- und Weiterbildung bereichern und zugleich den gesellschaftlichen Diskurs über KI stärken kann. Mit dem „Preis für Innovation in der Erwachsenenbildung 2025“ hat das DIE eingeladen, Projekte sichtbar zu machen, die sich diesen Herausforderungen stellen. Aus zahlreichen Einreichungen hat eine unabhängige Jury mit sieben ausgewiesenen Expertinnen und Experten aus Wissenschaft und Praxis drei herausragende Projekte ausgewählt, die beispielhaft zeigen, wie KI in der Erwachsenenbildung zu mehr Chancengerechtigkeit und Teilhabe beitragen kann.  mehr
   

• FSF, FSM und KJM bereiten Anerkennung von KI-Systemen vor
  Die Freiwillige Selbstkontrolle Fernsehen (FSF), die Freiwillige Selbstkontrolle Multimedia-Diensteanbieter (FSM) und die Kommission für Jugendmedienschutz (KJM) setzen gemeinsam ein Zeichen für modernen Jugendmedienschutz. Im Rahmen eines Modellversuchs erarbeiten sie Qualitätsstandards für automatisierte und KI-gestützte Bewertungssysteme (ABS).  mehr