(*1948) Inhaber des Lehrstuhls für Schulpädagogik: Schulforschung an der Fakultät Erziehungswissenschaften und Leiter der Forschungsgruppe Schulevaluation an der Technischen Universität Dresden. 1971 Erstes Staatsexamen für das Lehramt an Grund- und Hauptschulen; 1974 Diplom in Erziehungswissenschaft an der Universität Osnabrück; 1978 Promotion an der Universität Osnabrück, 1979 Wissenschaftlicher Assistent für Schul- und Sozialisationsforschung an der Universität Bielefeld. 1986 Habilitation; 1988 – 1992 Hochschuldozent an der Fakultät für Pädagogik der Universität Bielefeld mit den Schwerpunkten Sozialisation und Laborschulforschung; 1992 Berufung zum C4-Professor für Schulpädagogik: Schulforschung. Seit 1994 Direktor des Instituts für Schulpädagogik und Grundschulpädagogik bzw. des neu gegründeten Instituts für Erziehungswissenschaft (2013); von 2007 bis 2012 Geschäftsführender Direktor des Zentrums für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung. Zahlreiche Veröffentlichungen insbesondere auf den Gebieten: Schulforschung, Gewaltforschung und Gesundheitsforschung, Mitglied in diversen Beiräten und Beratungsgremien, u.a. im Fachbeirat Vorbeugung beim WEISSEN RING und im Deutschen Jugendinstitut.